私淑艾私下拾取文中指私下里学习淑通“叔”拾取获益艾通
(2) 私淑艾:私下拾取。文中指私下里学习。淑,通“叔”,拾取,获益。艾,通“刈”,收获。孟子说:“君子实施教化的方式有五种:有像及时雨一样滋润万物的,有帮助成就德行的,有培养才能的,有解答疑问的,有凭借学养而使人私下受到教诲的。这五种就是君子所用来施行教化的方法。”四十一公孙丑曰:“道则高矣,美矣,宜若登天然(1),似不可及也。何不使彼为可几及而日孳孳也?”孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为
(2) 私淑艾:私下拾取。文中指私下里学习。淑,通“叔”,拾取,获益。艾,通“刈”,收获。
孟子说:“君子实施教化的方式有五种:有像及时雨一样滋润万物的,有帮助成就德行的,有培养才能的,有解答疑问的,有凭借学养而使人私下受到教诲的。这五种就是君子所用来施行教化的方法。”
四十一
公孙丑曰:“道则高矣,美矣,宜若登天然(1),似不可及也。何不使彼为可几及而日孳孳也?”
孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙射变其彀率(2)。君子引而不发,跃如也。中道而立,能者从之。”
(1) 宜:大概。
(2) 羿:古代传说中的人物,善射。彀(ɡòu)率:弓弩张开的程度。
公孙丑说:“道的确是很高、很美,就像登天一样,似乎是不可企及的。为何不让道变成能够有希望达到的东西,从而让人们每天都努力追求呢?”
孟子说:“高明的木匠不会为手艺拙劣的木工改变或废弃规矩,羿不会为技艺拙劣的射手而改变他拉弓的标准。君子教导别人正如射手拉满弓,但却不把箭射出去,做出跃跃欲试的样子。他站在正确的道路上,有才能的人就会追随他。”
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